Дебата младих: ЗА или ПРОТИВ експериментисања над животињама

У четвртак 9.јуна одржана је дебата ученица и ученика Гимназије Бечеј, под менторством професора Ивана Ковача, на тему експериментисања над животињама.

Дебата је када две стране имају различито мишљење о одређеној теми о којој се, у овом случају, усмено расправља. Ипак, пуко “имање мишљења“ о нечему само по себи није довољно. Дебата подразумева да сваки учесник сопствене мисли и ставове темељи на аргументима, односно да своје закључке може да образложи и поткрепи доказима који се базирају на чињеницама и проверљивим информацијама. Премда јавни наступ и презентација учесника у многоме може утицати на исход дебате, ипак су најважнији – аргументи. Зато је за дебату потребна добра предходна припрема учесника, што опет говори о едукативној улози дебате – јер она подстиче критичко размишљање, развија вештину комуникације, али утиче и на оно што бисмо назвали “лепо понашање“. У дебати нема прекидања саговорника, али нема ни бескрајних монолога, и наравно – нема вређања.